小学生がスマホを欲しがる理由は何ですか?
小学生にスマホを持たせる理由・メリット

  • 家族や友達と連絡できる スマホを持っていれば、習い事や塾、お出かけなどで外出していても、簡単に家族と連絡が取れます。
  • 位置情報を把握できる
  • 勉強に使える
  • ネットリテラシーを学べる
  • 料金がかかる
  • 生活習慣の乱れ
  • 成績が下がる
  • いじめ

小学生にスマホを持たせる理由

小学生の子供にスマホを持たせる理由としてよくあげられるのが、居場所の確認や把握です。 遠距離の学校に通学したり、公共の交通機関を使って学校や塾、習い事に通ったりする場合、子供のいる位置がわかることは、保護者にとっては大きな安心材料になります。同調査によると、中学生のスマホでのインターネット利用の内、最も多い利用内容は、「動画視聴」で80.5%です。 また僅差で「コミュニケーション」の80.3%が追っています。 さらに「ゲーム」の70.6%、「音楽視聴」の66.2%、「情報検索」の58.6%が続きます。

子供がスマホを持つ理由は何ですか?持たせるようになった理由を聞くと、最多は「子どもが欲しがったから」(36.9%)次いで「周りの子どもが持つようになったから」(36.2%)。 また、「塾や習い事に通い始めたから」(35.3%)「事件・事故・災害など緊急時の連絡用」(30.2%)と、防犯や見守り目的である回答も上位。

小学生はいつからスマホを持つべきですか?

子供のスマホ利用開始時期は小学校高学年〜中学生が多い

スマホの所有率を学年別に細かく見ていくと、小学5~6年生で急増しており、全体の約4割強がスマホを持ち始めています。 小学生のうちに自分のスマホを持たせる家庭が増えています。 また、中学校への入学を機にスマホを持つ子供も一定数います。NTTドコモの企業内研究所であるモバイル社会研究所が、小中学生のスマートフォン所有率に関する調査レポートを発表した。 同研究所が2023年11月に実施した調査よると、スマートフォンの所有率は全学年で上昇。 特に小学生高学年(4~6年生)では初めて4割を超えた。

親が子供にスマホを持たせたい理由は何ですか?

親が子供にスマホを持たせたい理由として、「連絡手段」が挙げられます。 学校や塾への送り迎えや、トラブルに見舞われたときなどにスマホがあると便利です。 また、GPS機能の存在も親からすれば安心です。 子供の現在位置情報を常に把握できるため、事故や事件に巻き込まれるリスクを減らせます。

子どもに携帯電話を持たせる理由は、「緊急時に連絡が取れるようにするため」が各グループでもっとも多く、小学校低学年74.0%・中学年75.0%・高学年75.7%、中学生68.9%。 2位には、小学校低学年・中学年は「防犯のため」、小学校高学年と中学生は「日常的に連絡が取れるようにするため」が入っている。

何歳から子供に携帯を持たせるべきですか?

子供のスマホ利用開始時期は小学校高学年〜中学生が多い

スマホの所有率を学年別に細かく見ていくと、小学5~6年生で急増しており、全体の約4割強がスマホを持ち始めています。 小学生のうちに自分のスマホを持たせる家庭が増えています。 また、中学校への入学を機にスマホを持つ子供も一定数います。表からわかる通り、キッズ携帯は11歳の所有率がもっとも高く、12歳から一気に減少。 反対にキッズスマホは10歳が所有率のピークで、以降は減少傾向にあります。 このことから、キッズ携帯は中学年~高学年を目安に持たせるのがよさそうです。【参考】スマホデビューの時期の傾向

親の意見や子供の成熟度によって異なりますが、一般的には、小学校高学年から中学生の間が多いと言われています。 この時期になると、子供も自分の行動が他人に与える影響を理解し始め、自己責任を持つ能力が成長します。 これにより、スマホの利用ルールを守る意識も芽生えてきます。

データを見ると小学校5、6年から中学生の間にスマホをはじめて持つ子どもが多いのがわかります。 保護者の考え方もあり、子どもの生活時間や生活範囲も異なっているので一概に「この年齢がベスト!」 とはいえません。 具体的な理由がある場合以外は「小学校高学年になったら考えはじめる。

学校で携帯を持たせる理由は何ですか?小学校にスマホ持ち込みが可能な条件

理由として認められるのは、「遠距離通学をしている子供の登下校時の安全を確保すること」「公共交通機関を利用して通学をしている子供との緊急連絡手段すること」に加えて、社会的にやむを得ないと判断される事情がある場合となっています。

キッズスマホは何歳から持たせるべき?表からわかる通り、キッズ携帯は11歳の所有率がもっとも高く、12歳から一気に減少。 反対にキッズスマホは10歳が所有率のピークで、以降は減少傾向にあります。 このことから、キッズ携帯は中学年~高学年を目安に持たせるのがよさそうです。

小学校にスマホを持っていくデメリットは?

一方でデメリットには以下の三点があげられます。

  • スマホ依存による学力低下の恐れ
  • 視力の低下と寝不足
  • 人間関係のトラブルに巻き込まれる恐れ


男女で比較すると、女子が「子どもに欲しいと言われた」が男子より10ポイント高いです。 中学生からスマホを持たせた理由としては「緊急時の連絡」が最も多いですが、「子どもに欲しいと言われた」も4割を超えています。 また女子は「友達が持ち始めた」も4割を超えています。小学生にはキッズ携帯がおすすめな理由

また、スマホでLINEやSNSが使えてしまうと、親の目が行き届かないところでスマホを使用してしまうことも問題になりがちです。 キッズ携帯なら安全に配慮した最低限の機能が使え、月額料金もスマホより安いことが多いため、経済的にもメリットがあります。小学生にスマホを持たせるデメリット

子どもが初めてスマホを手にする場合、特に注意したいのが、長時間の利用による視力低下や、スマホ依存です。 長時間、小さな画面でブルーライトを浴びたり、就寝前や夜間にスマホを使用したりすると、視力低下や寝不足といった子どもの心身の成長に関する影響も唱えられています。